Grundwahlfach : DEUTSCH – 6 Stunden

1. Lernziel:

Der Leistungskurs Deutsch will - gezielter und intensiver als der Grundkurs - dem Schüler die Möglichkeit geben, seine Persönlichkeit, seine Urteilskraft und seine Kommunikationsfähigkeit zu entfalten. So wird der größte Teil der Zeit dem Umgang mit Texten aller Art gewidmet sein, der Interpretation und Aktualisierung von literarischen oder nicht-literarischen Werken sowie dem kreativen Umgang mit gesprochener und geschriebener Sprache.
                
2. Aufteilung der Stunden:

Pflichtfächer mit fester Stundenzahl Pflichtfächer mit Wahl der Stundenzahl * Grundwahlf. * Ergänzungswahlf. Religion 2 Deutsch 4 6 Latein 0 4 Informatik 1 Erdkunde 2 Französisch 4 6 Englisch 0 2 4 Tagesgeschehen 1 Geschichte 2 4 Niederländisch 0 2 4 Mathematik 3 5 7 Sport 2 4 Naturwissenschaften 2 ** Physik 1 3 Chemie 1 3 Biologie 1 3 Total: 4 Total: 14 bis 30 Total: 4 bis 12 Total: 0-2 * Der/die Schüler/in muss mindestens eine Gesamtzahl von 32 Wochenstunden belegen, davon müssen mindestens 14 Stunden aus den Pflichtfächern mit Wahl der Stundenzahl und den Grundwahlfächern kommen. ** Wer Naturwissenschaften 2 belegt, kann keine zusätzliche Stunden in Physik, Chemie oder Biologie belegen.

3. Inhalt:

Das Angebot der Themen ist sehr vielseitig und kann hier nicht erschöpfend dargestellt werden. Im Zweijahrestakt umfasst der Kurs alle Aspekte der passiven und aktiven Beherrschung der Muttersprache als Mittel der Persönlichkeitsbildung und der Kommunikation:

• Diskussionstechnik, Sprachtheorie und Sprachgeschichte,
• Sprache als ein künstlerisches Ausdrucksmittel unter anderen, Blick über die Grenzen der Literatur hinaus in den Bereich der Kunst,
• Literarische Gattungen (Roman, Theater, Lyrik) an praktischen Beispielen studiert und erprobt,
• Bewegungen, Epochen, Motive, Figuren und Gestalten der (Welt) -literatur im Vergleich oder in der Gegenüberstellung,
•  Regelmäßige Besuche von Theaterstücken, Dichterlesungen, Ausstellungen ...

In den beiden Jahren wird Wert gelegt auf die persönliche Arbeit, das selbständige Erarbeiten von Unterrichtsinhalten. Regelmäßig muss der/die Schüler/in Teilaspekte eines Themas selbst ausarbeiten und der gesamten Gruppe das Resultat vortragen.

Ständiger Austausch und gegenseitige Bewertung gehören ebenso selbstverständlich zu diesem Leistungskurs wie die Beschäftigung mit einer größeren (recherchierenden oder kreativen) Projektarbeit, deren Erstellung sich über das ganze Schuljahr erstreckt. In diesem Unterricht wird auch der Umgang mit den neuen Medien eingeübt.
           
4. Voraussetzungen:

Ein/e Schüler/in, der/die diesen Kurs wählt, sollte eine solide Basis in der Beherrschung der Muttersprache haben. Er/Sie sollte gerne mit Texten und anderen Formen der Kommunikation (Film, Theater, ...) umgehen, sollte bereit sein, sich für Kultur und Kunst zu öffnen. Außerdem sollte er/sie bereit sein, selbständig zu arbeiten.

Die Kursteilnehmer können sich hier anmelden                                                    

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